咿呀学语

全球0–3岁语言起源联合研究计划

面向全球一流实验室的一页科研说明与合作邀请。

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核心科学问题

语言在婴儿大脑中如何在“理解词义之前”被诱发、组合与形成?

理论基础

本计划基于“声韵母诱发律”,源自 2008 年论文《婴儿的潜在发音能力》,并获发明专利《一种识别婴幼儿潜在发音字的方法及装置》支撑。

不同于在语言发展之后分析大语料,我们研究的是语音网络的诞生

研究平台

未来小程序《咿呀学语》将作为统一实验平台,在标准化协议下支持 0–3 岁婴幼儿的跨语言、跨文化、跨实验室规模化验证。

Phase‑1 合作方式

目标产出与科学愿景


项目负责人

唐卫东(William Tang)

创始人 & 主要研究发起人
“声韵母诱发律”原创提出者,《婴儿的潜在发音能力》(2008)作者,“咿呀学语”研究计划主要发起人。

顾问

Jim Tang

战略与技术顾问

职责

为“咿呀学语”研究计划提供战略与技术方向上的支持。

首次联系请附上实验室名称与 PI(负责人)信息。